En busca de la velocidad: ¿Cuál es la bola más rápida?

10/12/2025

 

¿Quién es más rápida, una pequeña canica de cristal o una gran bola de plástico? ¿Y qué pasa si en lugar de una rampa metálica la echamos sobre una alfombra? Para responder a estas preguntas, el alumnado de la asignatura "Prácticas de Laboratorio" de 2º de ESO han convertido el laboratorio en una pista de pruebas.

El reto era claro: diseñar un experimento para encontrar "campeones" para recorrer una distancia de 2 metros: tanto la bola más rápida como la más lenta.

No es juego, es ciencia

Lanzar bolas parece fácil, pero para obtener resultados fiables, el alumnado han tenido que aplicar el Método Científico a rajatabla. No han actuado al azar, sino que han tenido en cuenta diferentes factores (variables) en el diseño del experimento:

  • Pendiente: Cambiando la inclinación de la rampa, han medido cómo cambia el efecto de la gravedad.
  • Características de la bola: Comparan diferentes materiales (metal, plástico, cristal...) con diferentes tamaños.
  • Superficie: El camino no ha sido siempre el mismo. Han estudiado cómo se modifica el rozamiento cuando el suelo era liso y era tosco (utilizando telas).


¡Cronómetros en marcha!

Por grupos, han planteado hipótesis y recogido datos. Los resultados a veces han sido sorprendentes: el mayor no siempre es el más rápido y la textura de la superficie influye más en la velocidad de lo esperado.

Mediante esta práctica han interiorizado de forma tangible y divertida conceptos abstractos de física como velocidad, aceleración, fuerza de rozamiento. ¡Enhorabuena a nuestr@s jóvenes científic@s por su trabajo!